Resumen
MÓDULO 2. LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
MÓDULO 2. LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Comunicar es el proceso para
el intercambio de información-mensaje entre personas, pertenece a las ciencias
sociales, buscó en sus inicios dar una explicación a este proceso social.
En el
ámbito técnico, comunicar implica todo
un proceso donde se da la intervención de varios elementos, que juegan un papel
indispensable para el logro de la comunicación.
Cuando
la comunicación no logra su objetivo
primordial; que es trasmitir la información del emisor al receptor a través de
un canal, se habla de problemas en la transmisión y recepción del mensaje.
Los
principales agentes que perturban la transmisión de la información son: el ruido,
la credibilidad de la fuente, la redundancia, el marco de referencia, los problemas semánticos y el exceso de
información, entre otros.
La
comunicación en la educación consistió en la aplicación de los medios de
comunicación para facilitar el proceso de enseñanza. La comunicación y la
educación se adaptaron al modificarse el sistema educativo tradicional con la
incorporación de las aulas virtuales.
La
comunicación persiguió el mismo fin, pero empleando diferentes modalidades en
los elementos. Toda esta evolución tuvo que romper los paradigmas de la
mentalidad de los docentes que defendían su sistema educativo tradicional.
La
tecnología educativa fue aplicada como instrumento de apoyo, es un recurso eficaz que
logra la acción de comunicar; si se dispone
de una adecuada interacción medio-docente-estudiante.
Cada
docente debió mantener las características necesarias para comunicarse y
transmitir los mensajes, logrando sus objetivos, pero tuvo que adecuarlos a los
cambios tecnológicos. Es en ese momento que la comunicación didáctica alcanza
un carácter humano, se toman en cuenta las necesidades, las características,
limitaciones y habilidades de los
estudiantes para lograr comunicarse de forma eficaz. Además se evidenció que
aspectos como la agilidad del docente, la
creatividad, la actualización y
conocimientos tecnológicos, permitirán superar los problemas que se presentan
durante el proceso comunicacional.
Palabras
claves: Comunicación, Tecnología educativa, Comunicación didáctica, Transmitir,
Mensaje, Información, Interacción, Educación virtual, Educación tradicional.
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